Identitet katoličke škole za kulturu dijaloga (D-195)

Na Svjetskom kongresu koji je o temi Odgajati danas i sutra. Strast koja se obnavlja, organizirala Kongregacija za katolički odgoj u Castel Gandolfu, na kojem su sudjelovali predstavnici katoličkih škola svih crkvenih redova iz svih krajeva svijeta, jedna od najnaglašenijih i najaktualnijih točaka (tema) u općoj raspravi bila je potreba jasnije svijesti i dosljednosti katoličkog identiteta odgojnih ustanova Crkve u cijelomu svijetu. Činilo se stoga prikladnim u ovom dokumentu iznijeti dublje razmišljanje i dati najnovije smjernice o vrijednosti katoličkog identiteta školskih ustanova u Crkvi, i time naznačiti neke kriterije za odgovor na izazove naših dana, u kontinuitetu s uvijek važećim kriterijima. Osim toga, kako je ustvrdio papa Franjo, »ne možemo njegovati kulturu dijaloga ako nemamo identiteta«. Ova Instrukcija, plod razmišljanja i savjetovanja na različitim institucionalnim razinama, želi biti doprinos koji Kongregacija za katolički odgoj daje svima onima koji djeluju na školskom odgojnom području, počevši od biskupskih konferencija, biskupske sinode ili vijeća hijerarhâ do ordinarijâ, poglavarâ redovničkih zajednica i družbi apostolskog života, kao i pokretâ, vjerničkih udruga te drugih tijelâ i pojedinih osoba koje imaju pastoralnu brigu za odgoj.